荒野亂斗熱區爭奪用什么英雄 熱區爭奪規則及玩法總匯
同時聲明，因為格爾的跳板對該模式的影響極大。所以以下所有的分析和英雄推薦都不考慮格爾的因素。如果有哪些圖放跳板會有好的效果會額外提一下。
【單區——開門營業】
【特點:】
熱區四個角有方形障礙物，上下左右較為通暢。
【打法:】
單區圖雖然簡單粗暴，但是強度卻一點都不低。甚至可能是所有熱區模式中爭奪性最激烈的一個圖。
首先熱區四個角都有障礙物，這就使得投擲英雄有了用武之地。不管什么模式，只要有適合投擲英雄的地圖，整個對局的復雜性就會有質的提升。
所以該圖推薦側邊控內的打法，留一個站得住場的英雄壓在中間，另外兩個英雄從側邊進攻，先是要保證敵方投擲英雄沒有立足之地。同時側邊的騷擾也能減輕我方中場英雄的壓力。如果可以，把靠向敵方場的兩個障礙物給清掉。
炮臺和衍生物的組合也能起不錯的效果。
【推薦英雄:】
帕姆、艾魅、8比特、潘妮、杰西、沙迪、羅莎、比比、投擲類
【雙區——一分為二】
【特點:】
整個圖就和該地圖的名字一樣一分為二，左右兩個熱區被中間一條傾斜的障礙物分隔。草叢較多，但影響不大。
【打法:】
只要有大型的障礙物，投擲英雄就可以發揮。圖中❌位置可以安排一個投擲位支援左右兩邊。又或者立一個潘妮的炮臺，這個位置的作用極為重要。
首先，右邊熱區的點位一定要把握住，也是比較好守一個點。因為右邊熱區對敵方英雄來說入口十分窄，只要卡住那個入口基本上就能完全守住。
那么左邊我們同樣的也是面臨著極窄入口的問題。那么這就需要我們投擲英雄的配合，進行一定的火力壓制。
還有一個進入方式就是放跳板，那么敵方也有可能怎么想。
【推薦英雄:】
迪克、麥克、巴利、羅莎、比比、公牛、艾魅、拳王、潘妮、杰西
【平行游戲】
【特點:】
各有一個熱區靠近雙方場，出生點和進點熱區位置錯開。
【打法:】
由于一個熱區距離較遠，所以這個圖格爾跳板的優勢會極大的發揮。同時，兩邊熱區雙方都需要搶奪，那么這時候英雄的配置比就很重要，如何分配兵力就是一個極大的問題。
首先圖中❌位置可以安放潘妮的炮臺，建議留一個英雄，配合潘妮的炮臺進行防御。
又或者是主防守，兩個英雄守家，另一個英雄不斷去騷擾，或者利用跳板。使我們的進度百分比占據優勢。防御一定要積極防御。不能被動的被壓在這個角落，一定要出一個英雄把中場給占住。
【推薦英雄:】
潘妮、杰西、帕姆、艾魅、沙迪、羅莎、比比、8比特…【環形防線】
【特點:】
最大的特點是兩個熱區并列，同時橫穿了一個L型的大型障礙物，中間被隔出一條筆直的過道。
【打法:】
圖中標示位置可以安放潘妮的炮臺，如果距離過遠的話，可以往前挪至障礙物處。
建議是先占左邊的熱區，以兩個英雄的力量搶下左邊，另一個英雄在右邊熱區騷擾。搶下左邊之后一個英雄就可以去搶中場的草叢，然后配合右邊的英雄前后夾擊，拿下右邊熱區。
【推薦英雄:】
潘妮、杰西、羅莎、比比、艾魅、帕姆、8比特、柯爾特…
【絕對控制】
【特點:】
上下狹窄的河流分隔，中場較空。熱區位置由L型墻體與草叢連接。
【打法:】
標示位置可以卡潘妮炮臺，如果距離不夠，可以向內側靠，盡量能夠控制左右兩邊場。
建議是以下控上，以右控左，首先要把靠近我方的右場占住。一個遠程英雄卡住中間支援左右兩邊，整個熱區除了L型墻體外都是比較開闊的，對遠程和aoe影響是比較有利的。
反過來打應該也是可以的。
【推薦英雄:】
艾魅、羅莎、8比特、柯爾特、潘妮、杰西、雅琪、阿渤…
【大舉入侵】
【特點:】
典型的跳板和繩索柵欄圖，想要進入左邊熱區唯一的方式就是通過跳板。
【打法:】
由于雙方都使用跳板進場，同時熱區極窄。對近戰英雄來說很有利。但是由于周圍的障礙物都是繩索柵欄，又很容易被遠程和aoe英雄攻擊。
不建議使用跳板，或者說只用一個英雄利用跳板進入左邊熱區進行試探。另一個建議使用遠程aoe英雄對左邊的熱區進行全覆蓋性的壓制。剩下的一個英雄可以是近戰類，卡住最右邊的草叢，防止敵方英雄試圖從右邊進入，也防止敵方英雄利用跳板進入右邊的樂趣，在敵方英雄落地的一剎那進行突然襲擊。
阿渤可以在熱區埋雷，同時投擲英雄也能起到不錯的效果。
【英雄推薦:】
投擲類、艾魅、羅莎、公牛、雪莉、潘妮、阿渤…
【三區圖——袖珍小鎮】
【特點:】
三個熱區，相互之間有橫向的障礙物連接，前后較為開闊。
【打法:】
只要保住兩個樂趣的完全占領，就能鞏固優勢。以下控上，❌位置可以卡一個杰西炮臺,右邊有一個英雄助手同時輔助壓制中間。中間可以有兩個英雄來守，要保證中場和右場完全在我們手中。
在完成控制和壓制之后，有余力的話就向上拿下左邊的熱區。
可以放置跳板直接進入熱區，同時也要防止敵方英雄利用跳板突然襲擊。
【推薦英雄:】
艾魅、杰西、帕姆、潘妮、柯爾特、8比特、波克、塔拉…
【總結:】
格爾的跳板依然是整個模式最大的變數，有了跳板這個變因，一些近戰英雄也獲得了出場的資格。玩家可以根據實際情況和自身的需求選擇使用。