海南省國興中學(xué)簡介_海南省國興中學(xué)地址_中學(xué)百科

海南省國興中學(xué)是海南省教育廳直屬重點中學(xué)，1989年秋籌建，1990年秋正式面向全省招生，1995年被確認為省級重點中學(xué)。學(xué)校占地226畝，校舍建筑面積75015平方米，布局合理、環(huán)境優(yōu)美，是國家環(huán)保總局、教育部首批表彰的“全國綠色學(xué)校”。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，1998年被確定為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”。學(xué)校于2001年通過了海南省教育督導(dǎo)評估團組織的辦學(xué)水平檢查評估，成為省內(nèi)首批“完全中學(xué)一級學(xué)校”,2006年通過省一級學(xué)校辦學(xué)水平復(fù)查評估，被評為“海南省完全中學(xué)一級（甲等）學(xué)校”。

基本介紹

海南省國興中學(xué)是海南省教育廳直屬重點中學(xué)，1989年秋籌建，1990年秋正式面向全省招生，1995年被確認為省級重點中學(xué)。學(xué)校占地226畝，校舍建筑面積75015平方米，布局合理、環(huán)境優(yōu)美，是國家環(huán)保總局、教育部首批表彰的“全國綠色學(xué)校”。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，1998年被確定為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”。2007年秋季，學(xué)校共有45個教學(xué)班，在校學(xué)生2500人。210名教職工中，專任教師167名，其中特級教師4人，高級教師65人，一級教師56人，省優(yōu)秀專家1名，省級、國家級骨干教師16名，省級學(xué)科帶頭人8名。學(xué)校于2001年通過了海南省教育督導(dǎo)評估團組織的辦學(xué)水平檢查評估，成為省內(nèi)首批“完全中學(xué)一級學(xué)校”,2006年通過省一級學(xué)校辦學(xué)水平復(fù)查評估，被評為“海南省完全中學(xué)一級（甲等）學(xué)校”。

學(xué)校獲得“全國民族團結(jié)進步模范單位”、“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“全國民族中學(xué)示范校”、“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國學(xué)生常見病綜合防治工作先進單位”等稱號。

國興中學(xué)擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境。各班教室、各學(xué)科實驗室及專用教室均建成現(xiàn)代化的多媒體教室。教學(xué)設(shè)施齊全，圖書館藏書豐富。校園內(nèi)綠樹成蔭，建筑物錯落有致。

辦學(xué)理念

國興中學(xué)堅持以人為本、以德立校，本著讓每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展的理念，改革創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，努力探索符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新方法、新模式。

德育方面，加強了整體規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)管理，按照“目標層次化、內(nèi)容系列化、方法民主化、實踐多樣化、評價實郊化”的要求，以“學(xué)會做人”為中心，扎實工作，不斷提升學(xué)生的個性品質(zhì)，建設(shè)健康向上的精神家園。

教學(xué)方面，改革課程結(jié)構(gòu)，充實選修課程和活動課程；在“降低起點，梯次遞進，目標分級，全面提高”的原則下，施行分層教學(xué)、成功教學(xué)；抓好校本研訓(xùn)，不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程；編設(shè)各類特長班、實驗班，開展教育科學(xué)實驗，探索培養(yǎng)素質(zhì)人才的途徑的方法。

學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)工作，努力建設(shè)一支德高業(yè)精的師資隊伍，使教師在師德師風(fēng)、教育教研方面成為省內(nèi)外名師。學(xué)校結(jié)合實際工作，加強師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，使每一位教職工牢固樹立“為每位學(xué)生的終身幸福著想，為每位學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”的觀念。在職教師中，1人攻讀博士，6人具有研究生學(xué)歷，48人參加研究生課程班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。近60名教師先后參加了心理咨詢師的專項培訓(xùn)與全國統(tǒng)考，現(xiàn)已有2人獲得二級咨詢師資格，40人獲得助理咨詢師資格。

學(xué)校是“降低起點，梯次遞進，分層指導(dǎo)，全面提高”的教學(xué)模式，取得明顯成績。學(xué)生參加全省學(xué)科競賽獲二等獎以上者，學(xué)科平均成績一直居全省先進行列。高中新課程實施以來，作為省的綜合樣本校，我們在資源配置與利用、課堂教學(xué)模式研究、學(xué)分管理、特色課程開設(shè)等領(lǐng)域取得了一定的成績，得到了上級部門和有關(guān)專家的好評。

學(xué)校在抓好學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)的同時，承擔(dān)了多項省級國家級課題，并取得了一定的成績。舉辦了教研年會，開展了多種形式的校內(nèi)業(yè)務(wù)交流。教師參加省級以上業(yè)務(wù)評比活動均取得較好成績。

作為一所民族性重點中學(xué)，國興中學(xué)認真貫徹落實黨的民族政策，積極開展民族團結(jié)教育，想方設(shè)法幫助民族生解決生活困難問題，采取有郊措施提高學(xué)習(xí)成績，促進民族生素質(zhì)的全面提高。多年來，各民族學(xué)生團結(jié)友愛，共同進步。

主要榮譽

1998年：

全國民族團結(jié)進步模范單位（國家民委、海南省人民政府表彰）；

海南省工會系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進單位。

1999年：

全國民族團結(jié)進步模范單位（國務(wù)院表彰）。

2000年：

全國綠色學(xué)校（教育部、環(huán)保總局表彰）；

全省學(xué)校體育工作先進單位；

全省學(xué)校民主管理先進單位。

海南省衛(wèi)生先進單位；

全省貫徹落實學(xué)校體育衛(wèi)生《兩個條例》優(yōu)秀單位。

2001年：

全國群眾體育工作先進單位；

全國民族中學(xué)示范校；

全省學(xué)校德育工作先進集體。

2002年：

全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校；

海南省基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進單位。

2003年：

全國學(xué)生常見病綜合防治工作先進集體；

全國百所禁毒教育示范學(xué)校。

2004年：

全國中學(xué)生物教育創(chuàng)新百佳學(xué)校；

全省科普工作先進單位。

2005年：

全國精神文明建設(shè)先進單位；

全省民族團結(jié)進步模范單位；

全國群眾體育工作先進單位；

全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校；

全省“食品衛(wèi)生A級單位”；

海南省教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進單位；

省教育廳人事統(tǒng)計優(yōu)秀報表單位。

2006年：

海南省基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進單位；

海南省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)校；

海南省安全文明生態(tài)示范學(xué)校。